¿Por qué mi hijo no aprende a leer?

¿Por qué mi hijo no aprende a leer?

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Es importante para que los niños aprendan a leer y escribir que tengan interés en hacerlo, cuando están motivados e interesados poseen la mejor predisposición y actitud para el aprendizaje, es necesario observarlos para ver cuál es su punto de interés, y cuando estén atentos a las letras, cuando intente copiarlas, escribir o leer, cuando esto sucede es el momento, aunque lo hagan de manera no convencional: ese es el siguiente paso aprender de manera convencional tanto el sonido de las letras como los trazos de estas.

Aunque también es necesario que el niño tenga madurez perceptual para poder aprender a leer y escribir, M. Frostig estudió lo relevante que era esta madurez para que el niño perciba de manera correcta los estímulos de las grafías y logre la decodificación y la comprensión.

¿Conozco las habilidades que se requieren para la lectoescritura?

Cuando el niño ve una palabra, no se puede establecer que percibe lo mismo que un adulto, en ocasiones es notoria la diferencia en lo diferente que perciben una imagen, por ejemplo en un libro hay una imagen con unas personas en un paisaje en donde existe un rio, cuando se le pide al niño que tache a la persona que está adentro del rio, él dice que no hay ninguna, aunque el que diseñó este ejercicio dibujo a una persona que está en el rio y que solo se le ve de la cintura hacia arriba, el niño no considera que esta persona esté dentro del rio, cuando se le pregunta el niño dice que no está adentro por que se le ve su cara, la percepción es otra, y como este muchos otros ejemplos existen,

Entonces es conveniente asegurar la madurez perceptual a través de ejercicios específicamente diseñados para esto (figura-fondo, constancia de forma, posición en el espacio, cierre visual, coordinación visomotora, relaciones espaciales, copia), esto facilita el aprendizaje de la lectura, la escritura y también está relacionado con aprendizajes matemáticos.

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